Van Incrementeel Veranderen naar Strategische Innovatie.
De werkelijkheid slaat toe. Hieronder zie je mogelijke verstoringen die jullie veranderplan kunnen breken.
Kies het incident dat het meest plausibel is voor jullie eigen vraagstuk.
Strategische verandering mislukt zelden door één incident. Volgens O'Connor & Meyer (2026) zijn er vier fundamentele bronnen van onzekerheid die elk veranderplan kunnen breken.
Denk breed: een incident kan meerdere onderliggende oorzaken hebben. Klik op alle dimensies die jullie herkennen.
Jullie plan is gesneuveld. Maar lag dat aan het plan — of aan het type organisatie?
Twee organisaties hebben exact hetzelfde probleem. De ene is een Blikken Man, de andere een Octopus. Kijk wat er gebeurt.
Het verschil samengevat.
Zie bronnenlijst onderaan de pagina.
Beoordeel jullie opdrachtgever op zes dimensies. Waar staat de organisatie op de schaal van Blikken Man tot Octopus?
1 = Blikken Man · 5 = Octopus
Kies de dimensie waar jullie opdrachtgever het meest Blikken Man scoort. Wat zou er concreet moeten veranderen om op die dimensie meer Octopus te worden?
Beantwoord de vragen om de escape-sleutel te verdienen. Minstens 4 van de 5 goed nodig.
1. Wat is het fundamentele verschil tussen een Blikken Man en een Octopus-organisatie?
2. Waarom ontdekte de Octopus-organisatie het probleem veel eerder?
3. Wat maakte het experiment van de Octopus effectief?
4. Waarom raakte de disruptie alleen de Blikken Man?
5. Wat is het verschil tussen single-loop en double-loop leren?
Kamer 1 → 2: Het plan dat brak
Kamer 2 → 3: Van onzekerheid naar strategie
Overkoepelend: de paradigmaverschuiving
| DINAMO-factor | Interventiestrategie | Denken, voelen, doen | Prio |
|---|---|---|---|
| Willen | |||
| Gevolgen voor het werk | Onderhandelen | Denken | |
| Emoties | Coachen | Voelen | |
| Meerwaarde | Overtuigen | Denken | |
| Betrokkenheid | Participeren | Voelen | |
| Moeten | |||
| Interne druk | Mobiliseren | Doen | |
| Externe noodzaak | Aantonen | Denken | |
| Kunnen | |||
| Kennis en ervaring | Opleiden | Doen | |
| Aansturing | Plannen | Doen | |
| Informatie | Informeren | Doen | |
| Verandervermogen | Ontwikkelen | Denken | |
| Beheersbaarheid | Verbinden | Denken | |
| Timing | Ondersteunen | Doen | |
| Complexiteit | Vereenvoudigen | Denken | |
| Vertrouwen | Bewijzen | Voelen | |
Het 8-stappenmodel, verdeeld in drie fasen.
Waar een wil is, is een weg. Wat moet dat moet. En dan moet het nog kunnen. Welke van de drie kies je?